湖南日报·新湖南客户端通讯员 王章梅

“黄老师，我们来看您啦，几个正在上985、211的孩子，手捧鲜花，来到了她的办公室……”，这突如其来的幸福，让黄咏凤老师激动的蹦出一句，“谢谢你们，你们是我的骄傲”。

从教28年里，不论是当班主任、教研组长，还是教英语、数学、科学，她喜欢用榜样的力量激励自己，始终坚守教育初心，持续绽放生命之花。

这些年，她一直通过网络跟学张桂梅的优秀事迹，特别是2024年9月《山花烂漫时》播出以来，她都看了两遍。她说：“影视中，张桂梅老师坚守教育初心、绽放生命之花的故事，让我深受鼓舞，作为50岁的我，必须坚守平凡岗位，用细细的心雨，滋润孩子们茁壮成长”。她是这样说的，也是这样做的。

有人问她：你都50多了，还这么拼，还要当班主任。她说“张桂梅老师一生奉献在山区的教育上，为孩子们点燃希望。我没有理由躺平，必须坚守平凡，默默耕耘，静待孩子们山花烂漫时”。

活到老，学到老，当好新时代的班主任。她虚心向身边的优秀班主任请教班级管理经验，主动到网上学习班主任管理方法，通过电话家访、入户走访、家长会等方式架起了一座座家校连心桥，让最适合的管理方法，服务好班上的每一名孩子。

一个小小举动，点燃希望之光。“小文不爱交作业，我没有大声训斥孩子，而是直接家访，了解原因—小文父母是做生意的，不仅忙的没时间管作业，就连孩子下课回店，还得帮爸妈干活。”她说，“我得知原因后，给小文开出了小妙方--安排一名成绩优秀的学生做她的同桌，当她的小老师，督促她在学校写作业，帮助她做不会的题目，如遇到两人都不会做的，我就帮助她们解答”。一个学期的坚持，小文不再拖作业，成绩也稳步上升。期末班级总结会上，她给两位孩子颁发了“最棒小老师奖”和“按时交作业小标兵”。

生活中的点点滴滴，她都以爱的名义，去感化孩子们，激励孩子们健康成长。28年来，她教的学生没有一个辍学的，更可喜是孩子们都向上向善向美。有的成为校级足球小明星，有的成为小小发明家，有的成为拾金不昧好儿童，有的成为书香少年……平凡中的幸福，与家长同分享。正是这份情怀，组织上也给予肯定，她收获了“郴州市教育系统管理效率优秀个人”“北湖区师德标兵”“北湖区百佳教师”等荣誉称号。

“当教研组长，我坚信，聚智而生、众智有为，方得山花烂漫”，她说，“问题即课题，突破即进步”。记得那时候，没有微信，她就建了一个QQ群，老师把课上遇到的困惑，发到群里，共同探讨解决，做到了上午的问题上午解决，下午的问题不过夜。在这种带组理念下，不仅让她收获了博采众长，也让每一个组员皆有所获。她参入的课题研究，有3个课题获市区获一等奖；撰写的论文，有20余篇在国家、省、市、区获一等奖，并在《湖南教育》等杂志上发表论文3篇；参与英语教学比武获区一等奖，还多次被区教育局评为“执行教学常规先进个人”。组员在论文、教学比武、微课、说课等活动中均有获奖。

“立人必先立德，育人必先爱国”，她说，“只有爱国的老师，才能培养跟党走、听党话、感党恩的好学生”。

在班队教育、课堂教学中，她都会思考，如何巧妙融入思政教育。

她用“熟记于心、践之于行”，指导开展“社会主义核心价值观教育”活动。一年级的时候，利用晨读时间，她与学生齐读“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字，同时，会利用班会活动开展讲讲12个词的故事、说说生活中践行24个字的小举动，让社会主义核心价值观印记入心。二年级开始，她会让学生在“学雷锋、树新风”，“童心向党、筑梦前行”庆六一，“书香礼赞二十大”等社会实践活动中，激励学生积极争做“跟党走、听党话、感党恩”的新时代好少年。

“玩转数学，赋能思政”是她数学教学的一个特色。一年级，她上数学第一课，就是说说心中伟人，数数伟人个数。孩子们抢着回答：毛泽东、邓小平、习近平……数一数，看谁说的快，今天我们说了多少个伟人？孩子们争抢举手，我知道：6个，7个、9个……，就这样把“口算”与认识伟人巧妙的结合起来了。现实教学中，她巧用“加、减、乘、除”，喜说祖国繁荣、科教兴国、乡村巨变等，在动笔、动手、动脑中，感受到共产党好、祖国美。

正是她时刻牢记“为党育人、为国育才”的使命，所带班级学生思想道德评价优良率100%。

“五育并举，全面发展，是我教书育人的追求”，她说，“我重视智育，从不忽视体育、美育、劳动教育”。

她要的是高效课堂，要的是四十分钟有质量。每节课，她把60%的功夫用在“备课”上，认真研究教材、研究学情、研究教学设计、研究作业，尽可能的让每一分钟的教学实现效益最大化。一份耕耘、一份收获。她所教的学科在市区质量监测中班级平均分、优秀率一直位居全市同年级前列，深受学生爱戴，家长欢迎。

她坚守“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的运动观，带学生晨跑，替学生呐喊。早晨，她会带着学生在操场晨跑，有时几个人、有时十几个人，久而久之，还成了学校操场上一道靓丽的风景。

“教育不仅是传授知识，更是点燃希望”，这是《山花烂漫时》中张桂梅老师说的。她说，“我将以张桂梅老师为榜样，激励自己在教书育人中砥砺前行，只盼彩霞满天，山花烂漫。”