优秀传统文化

是一个国家 一个民族

传承和发展的根本

郴州市同福小学副校长、省特级教师邝晓华，30年来一直扎根同福小学用心守护，弘扬传统文化，以丰厚的精神食粮滋养着学生们向上成长。

剪剪纸传技法

邝氏剪纸已有100多年历史。课堂上，邝晓华跟学生们边讲解边演示剪纸《春到人间 龙行龘龘》作品。他将邝氏剪纸与国家课程相结合，教积极开展丰富多彩的剪纸活动，剪出美好的童年生活，提高孩子们的动手能力，培育核心素养，增强民族文化自信。

做泥塑 习技艺

泥塑俗称彩塑，也叫泥玩，是用手捏制成各种形象的一种民间工艺。15年间，邝晓华从学校后山精选、挖掘，一担担挑回泥土10多吨，制泥踩好后和学生们捶打、摔、揉、捏、盘、拼后再通过自然晾干后成型。各式各样的泥塑二万多件作品，摆满了学校陶泥坊的制作室兼展厅。一器一物、汗水和创意汇聚而成。

“泥塑可以自己发挥想象力，做自己想做的东西，非常的开心。我可以自己独立捏出一个花篮，我先做了底座，然后再搓条纹，然后再把它盘上去。”——郴州市同福小学六（5）班 何佳欣

“我现在捏的是那种农村气息的房子，就是有鸡鸭，还有树木和房子，非遗就是老祖宗传下来的，然后让我们去传承，不能让它流失，这是中华文化的一种博大精深。”——郴州市同福小学六（5）班 许晨玉

捏米塑 传习俗

浓浓故乡情

邝晓华还将安仁米塑“琢鸡婆糕”

带进非遗课堂

课上，他将和好的米粉团，进行塑形，通过揉、捏、点、剪等手法，一只栩栩如生的小鸡呈现在眼前。小小的米塑不仅代表了郴州安仁独特的乡土文化，更是祖先们智慧和情感的结晶。每一个米塑都凝聚着大家对美好生活的向往和祝福。

“多去观察生活，然后在生活当中得到灵感，剪纸、书法、安仁米塑，让孩子们动起手来，学习过程当中，综合素养得到提高，更好的把我们传统的东西，好好传承下去。”——郴州市同福小学副校长、非遗传承人邝晓华

以美启智 以艺育人

邝晓华还开发编撰了《剪纸艺术》、《泥塑》等四本教材，通过手脑结合，开发学生潜能，寓教于乐，文化传香，让学生在美的感受和熏陶中爱上民族传统文化。邝晓华非遗传承16年，义务服务7200多小时，打造湖南民间艺术精品课堂，培育年轻教师，助力乡村美育。