孩子是一个家庭的明天，是祖国的未来。北湖区委、区政府高度关心残疾孩子们的成长，他们在各定点康复机构老师的指导和帮助下，开展有效康复救助。

生于2017年6月的成佑（化名），是一名智障男童，2020年12月下旬至今在北湖区启点残疾儿童康复中心开展康复救助。刚入机构时，他非常胆小内向，老师与其交流时常藏于其母亲身后，对陌生环境表现出不安和抵触心理。通过评估，孩子的认知、语言、精细、社会适应都处于一岁五个月能力。

北湖区启点残疾儿童康复中心结合成佑的评估结果和孩子的实际情况因材施教。教师努力与孩子做朋友，建立良好的师生关系，不管在个训还是集体课上，通过正面引导，多表扬、多肯定、多夸奖，鼓励孩子表现自己，多参与游戏互动，学会欣赏他人。同时，利用感统课、体育课，借助感统器材，通过走平衡木、爬攀登架、踩协力车、玩袋鼠跳等一系列活动，锻炼孩子的胆量，并注重引导，利用孩子感兴趣的活动提升孩子的听辨能力、仿说能力，从而提高孩子语言表达的流畅性、清晰度和主动表达能力。教师们还创设情景，利用情景教学，结合课堂内容，在生活中去泛化，从而提高孩子的认知能力。

通过三年的康复训练，孩子各方面都有了飞跃式的提高，较好地具备了物概念、数概念、空间概念、比较概念，汉字识记、运用和逻辑思维能力，能自主地阅读学龄前儿童读物，较灵活地与人对话，回答问题。孩子现已在幼儿园融合，九月份准备入普小就读。

下一阶段，北湖区启点残疾人儿童康复中心将重点培养孩子阅读理解能力、兴趣爱好、复述故事及讲述发生的事情的能力、转述能力，发展逻辑思维、空间想象能力，促进孩子融入校园，快乐成长，正常生活。